Le Projet de Service

Un premier document a été validé par l'Association en octobre 1999. Construit collectivement au sein du Service dans l'esprit de Tocqueville : "s'associer, c'est réunir un faisceau de volontés individuelles pour défendre sa conviction", il a été le document repère des pratiques professionnelles. En lien avec le projet associatif, étayé sur les fondements de l'histoire de ce Service  il a mis en exergue les pratiques éducatives dans la rue et l'accompagnement éducatif dans un milieu naturel -le territoire-. Enfin l'organisation et les moyens ont été déclinés au service d'une ambition d'accompagnement éducatif de qualité

Aujourd'hui, le Référentiel vient d'être réactualisé en profondeur compte tenu de l'évaluation interne engagée, mais aussi de l'évolution des publics, de la commande spécifique politique et des enjeux de territoire.

Il a été validé par le Conseil d'Administration de l'Association en octobre 2011

Adossés au Référentiel de service les projets d'équipes sont la traduction concrète du travail à mener sur les territoires en direction des populations jeunes, des partenaires et des institutions locales.

Ces projets se déclinent à partir de cinq objectifs généraux communs à toutes les équipes :
- Recherche permanente de disponibilité à la rencontre
- Contribution à l'amélioration des situations individuelles ou collectives des jeunes
- Contribution à la promotion de la personne (développement psychoaffectif et sociétal)
- Ajustement des pratiques à l'évolution des problématiques rencontrées par les jeunes
- Capacité d'alerte sur les dysfonctionnements sociaux repérés dans le territoire

Les objectifs plus opérationnels et les moyens d'actions varient selon les territoires en fonction de différents paramètres.
Les observations sociales faites par les équipes, les diagnostics réalisés lors de la convention cadre initiée par le Conseil Général, permettent ce travail d'actualisation sous la responsabilité des chefs de service et de la direction.